«Наши убеждения — это предрассудки, которые сформировались у нас до 18 лет»

Евгений Ксенчук

консультант по управлению организацией, кандидат психологических наук

Ограничения собственного мышления, о которых мы не подозреваем, — основной источник многочисленных ошибок в наших решениях и действиях.

Эта книга посвящена рассмотрению интеллекта как инструмента человеческой деятельности и изучению объектов системной природы, с которыми этот инструмент работает.

Издательский дом «Дело» РАНХиГС, г. Москва.
Коммерческий отдел: 8 (495) 433-2510, 433-2502, 564-8609; com@anx.ru

Интервью с автором на Empatika TV
Первая часть  Вторая часть
 
TWI-школа «Вместе-менеджмент»
Онлайн-школа базовых умений руководителя на каждый день, основанная автором в 2017 г.
Подробно о школе

Евгений Ясинпрофессор, доктор
экономических наук,
научный руководитель
НИУ ВШЭ

— Я познакомился с «Содержанием книги одним взглядом», пролистал рукопись и понял, что мне близок предмет размышлений автора.

Картина мира, которую мы выстраиваем в своей голове и используем ее для восприятия информации и принятия решений, состоит по преимуществу из шаблонов и стереотипов. В каждодневной жизни это удобно. Но если вы хотите изменить себя или улучшить жизнь предприятия, города, страны, то оказывается, что эти стереотипы и шаблоны, составляющие значительную часть нашей культуры, вредны. Они мешают увидеть несовершенства и заменить их чем-то более подходящим. Научитесь по-другому смотреть на мир — многое приобретете, жизнь станет интересней.

У Евгения Ксенчука выразительный, легкий стиль письма. Он не утомляет, а увлекает. Советую прочесть.

 

Содержание книги одним взглядом

Часть 1   Познание и реальность

Глава 1

Наше мышление — единственный инструмент работы с рельностью. Основа мышления — индивидуальная «модель мира»: совокупность субьективных знаний и представлений об окружающем мире.

Глава 2

Наши знания — не более чем мысленные модели: односторонние, предвзятые, временные, неполные. Принятие моделей за истину — фундаментальное заблуждение человеческого мышления.

Глава 3

Важнейшую роль в ментальных моделях играет непознаваемая словесно-логическим мышлением часть психики: то, что называют подсознанием, бессознательным, эмоционально-волевой сферой.

Глава 4

Люди почти не понимают друг друга и довольствуются иллюзией понимания.

Глава 5

Мышление человека изобилует многими логическими и психологическими ошибками, совершаемыми в полной уверенности в собственной непогрешимости и самодостаточности.

Часть 2   Парадигма системы

Глава 6

Традиционно мы «видим» реальность в рамках механистических представлений и действуем в соответствии с таким пониманием. Сложности, связности и взаимозависимости окружающего мира больше соответствует его рассмотрение в парадигме системы.

Глава 7

Система (по Р. Акоффу) — совокупность взаимосвязанных элементов, обладающих собственной активностью. Активность элементов и связи между ними создают целое, которое невозможно разделить на независимые части.

Глава 8

Представлять обьект как систему — значит:

  • соглашаться с произвольностью выбора элементов и связей между ними;
  • видеть его целостность, эмерджентность;
  • принимать во внимание активность элементов;
  • отслеживать взаимосвязи;
  • рассматривать обьект в его связях с окружением;
  • контролировать временные задержки в процессах;
  • учитывать изменчивость, адаптивность обьекта;
  • быть готовым к непредсказуемости, контринтуитивности системной динамики.

Глава 9

Организация — основной обьект мышления любого руководителя. Привычное иерархическое, бюрократическое понимание организации устарело, но продолжает оставаться основным в силу устойчивых традиций и стереотипов. Более продуктивно видеть в организации социальную систему, т.е. рассматривать ее, принимать решения и действовать в рамках парадигмы системы.

 


Юрий Рубаникпрофессор, доктор технических
наук, руководитель Центра новых
технологий управления

— Новая экономика — экономика, основанная на знаниях, приходит в Россию. Изменяются правила игры: ключевым конкурентным преимуществом становится скорость инновационного процесса.

В экономике знаний впереди окажутся лидеры в освоении интеллектуальных моделей и инструментов, определяющих эффективность практически любой деятельности.

Эта книга для тех, кто учится и учит профессионально думать, то есть постигать мир во всей его захватывающей сложности и полноте, и делать это весело и с удовольствием!